lol三十六计打草惊蛇_打草惊蛇属于三十六计的哪一计?

1.三国三十六计：打草惊蛇

2.打草惊蛇

3.三十六计之13计 ?打草惊蛇解读

4.三十六计手游打草惊蛇计策好用吗 搭配什么阵容好

老大，你把三十六计问了个边啊！呵呵

惊：惊动。打在草上却惊动了蛇。原比喻惩治甲，以警告乙。比喻做事泄密而惊动对方。

宋·郑文宝《南唐近事》：“鲁乃判曰：'汝虽打草，吾已蛇惊。'为好事者口实焉。

马烽《吕梁英雄传》第十回：“不要性急，走漏了风声，～，就会坏大事。

编辑本段三十六计之打草惊蛇

疑以叩实①，察而后动； 复者，阴之媒也②。

注释

①疑以叩实：叩，问，查究。意为发现了疑点就应 当考实查究清楚。

②复者，阴之媒也：复者，反复去做，即反复去叩实而后动。阴，此指某些隐藏着的、暂时尚不明显或未暴露的事物、情况。媒，媒介。句意为反复叩实查究，而后取相应的行动，实际是发现隐藏之敌的重要手段。

按语

敌力不露，阴谋深沉，未可轻进，应遍探其锋。兵书云：“军旁有险阻、潢井、葭苇、山林、翳荟者，必谨复索之，此伏奸所藏也。”

三国三十六计：打草惊蛇

打草惊蛇计

重要的谋略方法。“三十六计”中的第十三计，属攻战计类。原文是：“疑以叩实，察而后动。复者，阴之媒也。”意即：如若敌情可疑，应通过侦察弄清楚，待完全掌握情况后，再取进攻行动。所以，反复侦察实为发现敌情的重要手段。这种计谋有两种意思。一种是通过侦察，了解敌人情况的策略。《孙子兵法》里讲：“知彼知己，百战不殆”，就是说谍报活动的重要性。但是通过谍报活动能够了解的情况毕竟有限，如详细的部队配置等情报就难以弄到手。因此，必要时则通过实际的作战行动来了解敌人的动态。而且，首先要通过侦察行动，来观察敌人的反应。第二种是打可能有蛇的草丛，让蛇跑出来，以确定是否有蛇后再进行捕杀。其中，还含有另一种意义，亦即在攻打时，不以蛇为直接目标，而先以草为直接对象，借以探知蛇的情况。总之，必须反复强调的是，该策略打草是手段，知蛇才是目的。历史上这种谋略成功的案例很多，如战国时中山国王宠妃阴姬、江姬都想当王后。谋臣司马熹得知暗中与阴姬商妥，帮她做皇后，而自己则可得大批金钱。后司马熹通过谋略达到了目的。此计适用于政治、军事、经济等很多领域里的谋略斗争。

打草惊蛇

三国三十六计? 攻战第十三计? 打草惊蛇

总决：疑以叩实，察而后动；复者，阴之媒也。

意思是说：两军交战时，有时候需要反复叩实查究，确认敌军虚实和真正意图，而后取相应的行动，是发现敌人隐藏意图的重要手段。打草惊蛇，字面理解也是拨动草丛，惊动潜伏的毒蛇，让它现出身形，避免遭到毒蛇的突然袭击，造成不必要的损失。

敌力不露，阴谋深沉，未可轻进，应遍挥其锋。《孙子·行 军篇》说：“军旁有险阻、潢井、葭苇、山林、翳荟者，必谨复索之，此伏奸所藏也”。

三国战例：

张飞瓦口破张郃

张飞知是计，收军回寨，与魏延商议曰：“张郃用埋伏计，杀了雷铜，又要赚吾，何不将计就计？”延问曰：“如何？”飞曰：“我明日先引一军前往，汝却引精兵于后，待伏兵出，汝可分兵击之。用车十余乘，各藏柴草，塞住小路，放火烧之。吾乘势擒张郃，与雷铜报仇。”魏延领计。

次日，张飞引兵前进。张郃兵又至，与张飞交锋。战到十合，郃又诈败。张飞引马步军赶来，郃且战且走。引张飞过山峪口，郃将后军为前，复紥住营，与飞又战，指望两彪伏兵出，要围困张飞。不想伏兵却被魏延精兵到，赶入峪口，将车辆截住山路，放火烧车，山谷草木皆着，烟迷其径，兵不得出。张飞只顾引军冲突，张郃大败，死命杀开条路，走上瓦口关，收聚败兵，坚守不出。

粗中有细的张飞，在身经百战之后，于战场上的稍纵即逝的战机把握也是相当敏锐。他发现张郃佯装失败打算迎他进入埋伏圈，于是定下打草惊蛇引蛇出洞的计策，将计就计，与魏延一起反包围，里应外合大败张郃。

三十六计之13计 ?打草惊蛇解读

——三十六计之第十三计

此计语出自宋朝郑文宝的《南唐近事》。

“王鲁为当涂宰，颇以资产为务，会部民连状诉主簿贪贿于县尹。鲁乃判曰：汝虽打草，吾已惊蛇。”

打草惊了草里的蛇，比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。打草的目的是为了惊蛇，民间百姓在草丛中行走，手持木棍，边走边敲打草丛，草里的蛇受惊后就逃走，这样行人就安全了。战争中通过间接方式攻占敌方或打败敌人或震慑敌人，类似于杀一儆百、杀鸡给猴看。

任何事情都是一分为二的，行走时打草惊蛇为安全，捕蛇时打草惊蛇却适得其反。现在打草惊蛇多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。

三十六计手游打草惊蛇计策好用吗 搭配什么阵容好

打草惊蛇，三十六计之一，作为谋略，是指敌方兵力没有暴露，行踪诡秘，意向不明时，切切不可轻敌冒进，应当查清敌方主力配置、运动状况再说。

我的理解：事物相辅相成，系统内各部分有内在的联系。蛇藏草中，伺机而动，具有危害性。时时打草，使蛇受惊，露出本来面目。去其蛇牙，毒液，与人能够和谐相处。

生活运用：班级里有一位学生经常不完成作业，并且他上课的时候总是神游天外，有时还主动的逗引同桌说话。

有一天，我在大声讲课，低头发现他在眼皮底下和同位儿说的津津有味。即使他的同桌心不在焉的应付他，他也是连续说个不停。

班主任把他安排在第一排，为的就是管住他的纪律。但是他的眼中根本就没有老师，视老师于无物。

对于这样的学生。最简单的做法就是提醒他，批评他，让他的心及时的回到课堂。但是，事实证明，效果是暂时的。他在其他学科课堂上，或者在下一次课堂上，还会故技重施。

班主任把他叫到了办公室，要单独训话，却发现他的脸上、头上都有伤。问这是怎么回事？他说是妈妈抓的，还有拧的。

第二天，我们请他的家长来。学生妈妈说，他有小脾气，不听话，故意找茬，不听话，和人反着来，都是故意的。说道理也不听，所以就要揍他一顿，出出气。

问题孩子一定自问题家庭。我们关心这个孩子的学习，意外结果发现他身后真实的不良的家庭亲子关系。

妈妈在办公室里大声的说，我的孩子有很多心理问题，我看着这个孩子好像是要变成神经病！

我们说这个孩子是很懂事的。我们今天请你来，不单是为了这个孩子的作业，而是希望你做一位有爱心的妈妈，能够接纳自己的孩子了。

这位妈妈一开始还理直气壮为自己辩驳，谁小时候不挨打，我们的父母不就是这样教育我们的吗？他总是惹我生气我打他出出气，这是很正常的呀。

我说，六岁以后孩子就能够听懂大人的话，并且能够领悟。即使孩子没有做到，也要耐心，接纳他的不完美，静等花开。

最后，我们和家长达成四条一致点：第一，改变教育模式，不能简单粗暴地模仿我们的父母，不能打孩子，要琢磨新的教育方法。第二，要接纳不完美的孩子。第三，给孩子爱和尊重。认同他，陪伴他，鼓励他。孩子周末爱玩儿，先陪他玩个够，然后再做作业。四，分清边界。孩子不好好吃早饭，那是他的事，讲明早餐的重要性后，让他自主选择，自己承担后果，不能成为妈妈打孩子的理由。

我还为孩子做了绘画投射，从作品能够看出，孩子有很大的攻击性。他现在处在愤怒压抑的状态。

最后，我们为他们母子做了亲子和解。孩子抱着妈妈说：“妈妈，我爱你。”妈妈也流着眼泪对孩子说：“妈妈也爱你，妈妈以后不打你了。”我们把祝福送给这对母子，希望他们拥有和谐亲密的母子关系。

我的感悟：师生之间是单线互动，亲子之间是单线作用，家校之间也是单线连结。但是家庭，老师，学生会构成一个系统。发现问题，要从系统内找原因，打草惊蛇并去蛇，让这个系统的正向能量流动起来。彼此信任，彼此支撑，彼此和谐，共同发展。

专家解读：打草惊蛇

三大特点：疑? 叩 复

打草惊蛇：对某一情况有了疑问，应当反复调查，洞察全部情况。（1）打草惊出蛇，简洁的引诱之法，投石问路、引蛇出洞，在进行中要先打草，使蛇暴露在众目睽睽之下（2）打草惊走蛇，间接的驱敌之法打草丛吓跑蛇，有效且无危险的策略，在不愿与敌直接作战时。（3）打草惊醒蛇，间接的警告之法，相关情况下，打击一方警告另一方。一边虚张声势，一边谨慎防范就可以中止或揭露阴谋。

下周：借尸还魂

打草惊蛇

资质：100

效果：我方部队首次释放技能前，会使敌军胆寒，降低敌方全体20%的韧性，持续1回合。

打草惊蛇1星：释放技能后增加我方全军20%韧性，持续2回合。

打草惊蛇2星：我方部队首次释放技能前，会使敌军胆寒，降低敌军全体25%的韧性，持续1回合。

打草惊蛇3星：释放技能后增加我方全军25%韧性，持续2回合。

打草惊蛇4星：我方部队首次释放技能前，会使敌军胆寒，降低敌军全体30%的韧性，持续1回合。

打草惊蛇5星：释放技能后增加我方全军30%韧性，持续2回合。

计策解析：

打草惊蛇主要有两方面的效果：

1、降低敌方韧性。

2、增加我方韧性。

这样看来打草惊蛇就是和两种部队：

1、我方英雄的技法非常厉害。

2、敌方英雄的技法非常厉害。

详解：

简单来说，就是这个技能不仅可以帮助我方英雄，释放技法技能的威力更大，同时也能降低受到敌方英雄的技法伤害。

同时，提升技法的效果值存在1回合，所以大家在选择英雄方面，最好其他两个英雄与核心技法英雄的释放计策是一回合内的，这样才会达到最大化利用效果。

阵容推荐：

马云禄+周瑜+贾诩。

这三个英雄都是第2回合造成伤害，周瑜和贾诩的技能输出都异常强大，而马云禄可以降低敌人的防御，这就放大了周瑜与贾诩的伤害，同时因为有打草惊蛇的计策，再次放大了周瑜与贾诩的技能伤害，敌人没过多久就会土崩瓦解。

打草惊蛇是一个非常好用的计策，不过在使用方面还是有许多要注意的地方，一定不要乱用，更多精彩攻略尽在趣趣手游网。